
2026年1月26日至2月1日,来自广东省教育援疆示范学校——新疆疏附县广州新城实验中学的师生,赴北京、广州两地开展为期七天的“京广行万里·研学育英才”冬令营活动。此次研学不仅是一次跨越南北的地理行走,更是一场促进民族团结、深化文化认同的生动实践,让来自新疆的学子在历史与现实的交汇中,感受中华文化的博大精深与多元一体。
北京篇:在千年古都中增强国家认同
北京作为中国的首都,拥有三千年建城史,八百年建都史,是中国政治、文化的中心。“到北京去看看”是每个国人的心愿。北京之行通过长城、故宫、圆明园等标志性场域,引导学生在厚重的历史沉淀中,筑牢对伟大祖国、中华民族、中华文化的认同根基。
1月27日,同学们登上八达岭长城。站在巍峨的城墙上,学生们亲手触摸历经风霜的城砖,在导师引导下探讨长城作为军事防御与生态屏障的双重智慧。
在圆明园遗址,残垣断壁无声诉说着历史之痛。学生们凝视西洋楼遗址,聆听那段沉痛记忆,在反思中凝聚起“吾辈当自强”的集体共识。随后,来到清华、北大校园门前,感受顶尖学府的学术氛围,不少学生立下“将来也要来这里读书”的志向。
1月28日,中国人民革命军事博物馆的参观,让学生们对国家力量有了直观认知。从古代兵器到现代战机,从革命历史文物到国防科技成果,比起书本上的文字,亲身所见的震撼更能扎根心底。
故宫博物院的“建筑密码”探索,则揭示了中华文明深厚的制度智慧与美学精神。从檐角脊兽、榫卯结构到珍宝馆文物、钟表馆仪器,古人的匠心智慧让大家赞叹不已。傍晚,天安门广场上,伴随着落日余晖,学生们整齐列队,面向国旗肃立,爱国情怀在庄严氛围中自然升华。
广州:在岭南热土上促进交往交融
从政治文化中心到改革开放前沿,行程向南延伸至粤港澳大湾区的核心城市——广州。此段行程聚焦于岭南文化包容兼蓄的特质与沿海城市的创新活力,旨在促进新疆学子与广州师生间的深度互动,增强同学们对中华民族共同体“共同开拓、共同发展”的现实认知。
1月29日,研学团来到南越王博物院,同学们透过两千多年的文物遗迹,了解了广州作为岭南文化中心的悠久源起。在黄埔军校旧址,同学们通过沉浸式情景学习,了解这所学校悠久的创校历史和它所培养出的杰出人才事迹,感悟“亲爱精诚”的军校精神。
当晚的珠江夜游,则将现代中国的开放与活力展现在学生面前。广州塔、花城广场等标志性建筑与千年珠江相映成趣。
1月30日,广州协和学校的交流活动将本次研学的“交融”主题推向高潮。两地学生一起“同上一节课”,作为东道主的协和学子为远道而来的朋友介绍他们精彩的研学实践经历,并送上欢迎礼物。交流环节的欢声笑语传递着“民族团结一家亲”的温暖。
下午的广东科学中心给同学们带来了不一样的冲击。作为吉尼斯世界纪录认证的“最大科技馆”,科学中心拥有12个主题展馆,近600件互动展品。大家亲手操作电磁实验、探索光学原理,在互动体验中激发科学兴趣。
1月31日,在华南农业大学,学生们聆听“一门三院士”的科研故事,学习现代农业科技;在小鹏汽车广州智能工厂,自动化生产线让学生直观感受到“中国智造”的强大实力。
育人于行:在行走中铸牢中华民族共同体意识
“历史告诉我们要自强不息,而当下的创新则让我们坚信中国的未来有无限可能。”新疆疏附县广州新城实验中学学生阿伊谢·买买提在结营分享中说。
本次研学活动通过“行走的课堂”,引导新疆学子在真实场景中感受中华文化的悠久历史与当代发展,在亲身体验中增强文化认同,进一步增强了作为中华民族一员的自豪感和使命感。
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